RITUAL GUARANI É REPRESENTADO NA ESCOLA ATRAVÉS DA QUEIMA DE ARTEFATOS CERÂMICOS

RITUAL GUARANI É REPRESENTADO NA ESCOLA ATRAVÉS DA QUEIMA DE ARTEFATOS CERÂMICOS


No dia 10 de junho de 2010, nas dependências da escola Padre Antônio Luís Dias, no período da manhã, os(as)estudantes da terceira, quarta, sétima e oitava séries, participaram de ritual de queima de artefatos cerâmicos guarani, confeccionados no dia 19 de abril, dia em comemoração ao indígena.
Antes do ritual da queima, foi aberto um pequeno buraco nas proximidades da escola sendo que no seu interior foi depositada lenha e os artefatos de barro.
O processo que queima durou aproximadamente uma hora. As peças cerâmicas apresentaram uma coloração avermelhada,
Com a queima, algumas dúvidas quanto as peças prontas foram sanadas, principalmente em relação a tonalidade escura existente no interior das mesmas e a camada avermelhada externa. Acreditávamos que essa camada avermelhada externa das peças, comparando-as com os fragmentos encontrados na região pela população, era uma espécie de tinta aplicada pelas índias guarani. Com a quebra de uma das peças, constatamos que a fina camada avermelhada externa é a argila que não sofreu o preteamento, que ocorreu no seu interior.
No período em que os artefatos cerâmicos estavam secando para que fossem queimados, o professor Jairo Cesa, assessorou um grupo de alunos na confecção de uma urna funerária, cujo tamanho se assemelhou as encontradas na região.
O procedimento adotado pelo professor e pelos estudantes na confecção foi diferente daquela adotada pelos estudantes no dia da oficina guarani.
Procurou-se, na confecção da urna, adotar uma técnica que mais se assemelhava aquela adotada pelas mulheres guarani, ou seja, amassar o máximo possível a argila formando uma liga.
Após a etapa de preparo da massa, foram feitas rosquinhas e colocadas uma sobre a outra até que atingissem o tamanho desejado.
Durante a confecção, constatou-se que, mesmo com laborioso preparo da massa, a urna apresentou pequenas fraturas, sendo as mesmas difíceis de serem sanadas.
Após a secagem da urna e posterior queima, faremos com os alunos uma pequena simulação de como eram feitos os sepultamentos dos povos guarani.

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